CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES I.E.S. ISABEL DE ESPAÑA
Convocatoria
de constitución del C
GOBIERNO DE
CANARIAS
I.E.S Cruz de Piedr
El I.E.S. ISABEL D ESPAÑA, viene realizando desde hace dos años un Proyecto Europeo de Desarrollo Escolar, Comenius 1.3, aprobado en este segundo año por la Agencia Nacional Sócrates con el número de contrato 02-·ESP01-S2C03-00053-2.
Dicho proyecto lleva por
título: La Educación Emocional en el
contexto educativo..
Nuestro proyecto tiene por finalidad dar respuesta a los numerosos problemas que se plantean actualmente en la educación y que no son sólo responsabilidad de los centros educativos. Siguiendo los planteamientos sugeridos por una Comisión de expertos de la Unión Europea al de ellos Jacques Delors, como representante de la Comisión Internacional para el Siglo XXI, en el Informe a la UNESCO y publicado bajo el título La educación encierra un tesoro, hemos decidido ofertar, y solicitar, a los Ayuntamientos más comprometidos y concienciados en la problemática escolar el compartir unas sesiones de trabajo con los Centros Educativos vinculados al proyecto. La cooperación entre la comunidad y la escuela es fundamental para el nuevo planteamiento de la educación.
En los días 24 al 28 de febrero de 2003, celebraremos en nuestra isla unas sesiones de trabajo de Inteligencia emocional, en las que participarán los I.E.S. Cruz de Piedra e I.E.S. Isabel de España (ambos centros coordinadores de dos proyectos sobre inteligencia emocional) con sus respectivos Centros Asociados. De tal modo que en dichas jornadas participarán:
I.E.S. CRUZ DE PIEDRA, de Las Palmas de Gran Canaria.
I.E.S. ISABEL DE ESPAÑA, de las Palmas de Gran Canaria.
COLLÈGE
NOTRE-DÀME, de Strasbourg (Francia)
LYCÉE
SAINT- BARTHELEMY, de Liège (Bélgica)
I.E.S.
MIKEL MARTÍ Y POL, de Cornellá (Barcelona).
LYCÉE
CAMILLE SÉE, Colmar (Francia).
INSTITUT SAINT-LAURENT,
Liège (Bélgica
COLEGIO LA ANUNCIATA, León.
En cada una de las sesiones
de trabajo participarán 12 profesores de los centros asociados y otros 12 de
los centros coordinadores, además de un Inspector de Educación.
El Excmo. Ayuntamiento de
cada uno de los municipios donde se celebre cada jornada de trabajo invitará, a su vez, a participar en las
mismas a los Servicios Sociales de su Ayuntamiento. Asimismo podrá ofertar la
asistencia, en calidad de oyentes, a aquellos profesores de los centros
educativos de su zona interesados en el tema.
Agradecemos la colaboración
de las Instituciones que nos vienen apoyando en este trabajo en el que todos
debemos estar comprometidos, pues la educación es el acervo más importante de
toda comunidad.